CCOO: “Las políticas de recortes están dañando la Educación Andaluza”

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GRANADA. Según el sindicato, se están produciendo numerosos recortes en personal, en condiciones laborales y en la actividad docente y extraescolar, lo que está repercutiendo negativamente en la calidad de la educación granadina.

Próximo a que se inicie el nuevo curso escolar (el 12 de septiembre para el segundo ciclo de la Educación Infantil y Educación Primaria, y el 15 para la Educación Secundaria, la Formación Profesional y las Enseñanzas de Régimen Especial), CCOO critica los recortes que está aplicando la Consejería de Educación, tanto en recursos humanos y en condiciones laborales, como en el servicio que debe prestar el sistema educativo.

Según informa Diego Molina, Secretario General del Sindicato Provincial de Enseñanza de CCOO en Granada, “los datos de vacantes docentes adjudicadas a profesorado interino y funcionariado para el próximo curso escolar, ponen de manifiesto que no se cubren las necesidades de la educación granadina, teniendo en cuenta los nuevos retos del sistema educativo y las numerosas jubilaciones que se están produciendo entre el profesorado.”

Entre otras cuestiones, CCOO critica la “nefasta implantación del Francés como segunda lengua extranjera. Así, en numerosos centros de Primaria, se ha adjudicado un docente de Francés a media jornada, suprimiéndose por contra la jornada completa de otro de sus docentes, o incluso se ha forzado en muchos casos a que el profesorado con plaza en un centro deba impartir el segundo idioma para evitar ser desplazado a otro centro. Además, en tanto que el Francés será obligatorio en Primaria, pasará a ser optativo en Secundaria, obligatorio sólo en 1º de Bachillerato y de nuevo optativo en 2º, una oferta que resulta incompresible y antipedagógica.”

A su vez, Diego Molina censura que se hayan suprimido las horas de coordinación y de preparación de materiales del profesorado de los centros bilingües o que se hayan ampliado las ratios de muchas aulas, especialmente en las áreas metropolitanas, transformando con ello la excepcionalidad en norma, un hecho que llega incluso a rozar la ilegalidad.

El Sindicato de Enseñanza de CCOO de Granada ha tenido conocimiento de, al menos, 35 centros granadinos en los que se comienza el curso con alguna incidencia relacionada con la ratio. Entre los casos más llamativos, desde el sindicato se destacan los del CEIP Abencerrajes, con 28 alumnos en Infantil de tres años, cinco de ellos con Necesidades Especiales; los dos centros de Infantil y Primaria de Huétor Vega, con 29 alumnos en Infantil de cuatro años; el Ceip Hurtado de Mendoza, de Cogollos Vega, con 27 alumnos en Infantil de cuatro años y en Cuarto de Primaria; el Ceip Juan XXIII de Caniles, con 29 alumnos en Educación Infantil; el Ceip Emilio Carmona de Maracena, con 28 alumnos en los cuatro grupos de Segundo de Primaria; el Ceip Parque de las Infantas, con 28 alumnos en Tercero de Primaria; el Ceip Los Llanos del Barrio de la Vega, con 28 alumnos en Infantil; y casos como los de el Ceip Rogelio Arasil de Cijuela, el Ceip Virgen del Mar de La Rábita, los dos Ceip de La Zubia, los Ceip Giner de los Ríos y Las Mimbres de Maracena, los Ceip Ruiz del Peral y Adelantado de Mendoza de Guadix, el Ceip Mures de Cúllar, los Ceip Francisco Mejías, Garvayo Dinelli, Príncipe Felipe y Reina Fabiola de Motril y los Ceip García Lorca, Los Cármenes, Luis Rosales, Victoria Eugenia y San Juan de Dios, de Granada, que tienen diversos grupos con 26 y 27 alumnos.

Diego Molina denuncia además que la Consejería de Educación inició en 2006 una carrera en privatización de servicios educativos, que se ha visto acelerada coincidiendo con la llegada de la crisis; ello se ha materializado adjudicando a empresas privadas servicios educativos como son: apoyo al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE); aula matinal; acompañamiento en el transporte escolar; comedores escolares; intérpretes de Lengua de Signos; servicios complementarios y gestión de escuelas infantiles de primer ciclo o la limpieza de centros, entre otros. En la provincia de Granada, los centros con servicios privatizados son: 90 de atención al alumnado con NEAE; 10 de intérprete de signos; 138 de Aula matinal; 64 de transporte escolar; 30 comedores gestión directa; 139 de comedores con gestión indirecta; 14 de servicios complementarios en escuelas de infantil primer ciclo y 67 de limpieza. En Granada son 546 centros con servicios privatizados y 1.766 personas que dependen de empresas privadas frente a las 1.413 que dependen directamente de la Junta de Andalucía. Según Molina se trata de “empleos prestados por trabajadoras y trabajadores con unas condiciones laborales sumamente precarias: más del 95% de los contratos son a tiempo parcial, muchos de ellos de hora y media diaria; salarios bajos; dispersión de convenios colectivos e incumplimiento de los referenciados en los pliegos de licitación; o incluso, presión empresarial para aceptar renuncias a derechos”.

Desde el sindicato se reprueba igualmente la falta de plazas de comedores escolares disponibles en nuestra comunidad autónoma, ya que con las existentes no se cubren todas las necesidades de las familias andaluzas, que presentan dificultades para conciliar la vida familiar y laboral. CCOO critica, además, que este servicio se siga desarrollando mayoritariamente por empresas de catering que ofrecen una calidad cuestionable, sin que se avance en comedores de gestión directa y con personal propio, lo que sin duda ofrecería un servicio de mayor calidad.

Por último, CCOO denuncia la falta de plazas escolares en las Escuelas Oficiales de Idiomas y en Formación Profesional, especialmente en ciclos de grado medio, una cuestión que está generando que miles de andaluces no pueden acceder a la formación. “El cambio en la orden de escolarización llevado a cabo para este curso escolar por la Consejería de Educación y en la que se prioriza para los ciclos de grado medio al alumnado que ha cursado el pasado curso escolar 4º de ESO, está además negando posibilidades de formación al alumnado que proviene de los centros de adultos, incluso al alumnado con muy buenos resultados académicos, un aspecto que la Consejería de Educación debe necesariamente resolver.”

Es por todo ello, que CCOO viene realizando movilizaciones desde el pasado mes de junio y continuará con ellas para exigir que estas políticas de recortes aplicadas por la Consejería de Educación se reviertan

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Archivado bajo Educación, Provincia, Sindicatos

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